Le discipline STEAM sono una realtà consolidata nella scuola italiana. Il workshop esplora come possano diventare strumenti di riflessione condivisa sull’inclusione e sulla disabilità. La sfida è valorizzare le attività STEAM come motore di progettazione consapevole, stimolando una riflessione critica e lo sviluppo di soluzioni concrete per migliorare la qualità della vita delle persone. L’incontro presenta esperienze reali già sperimentate con successo in scuole del territorio nazionale.