Dario Alì, Cristina Gallo @laprofspettinata
Emanuele Follenti @Folleducare
Benedetta Bellotti @maestra_benni
Maria Giovanna Giannini @sostegnoalsostegno
Valentina Spacagna @midiconoche
Raffaella Esposito @maestra_raffabella
Dario Alì, responsabile didattico dei corsi di Formazione su Misura (Mondadori Education, Rizzoli Education). Co-fondatore e membro del board curatoriale di kabulmagazine.com, rivista di arti e culture contemporanee e casa editrice indipendente. Svolge attività di ricerca, formazione e divulgazione sui temi della pedagogia queer, dell’ecologia e sul fenomeno dei teachtokers. Nel 2025 ha pubblicato Natura contronatura. Estetica ecoqueer (Meltemi).
Cristina Gallo, founder del progetto @laprofspettinata, docente specializzata e in ruolo su sostegno, formatrice concorsi scuola ed esperta in didattica innovativa e inclusiva. Coordinatrice della formazione per Bibi Academy.
Raffaella Esposito, docente di ruolo alla primaria e creator digitale. Fondatrice di @maestra_raffabella. Crea risorse didattiche inclusive e innovative. Formatrice Bibi Academy per il concorso docenti. Laureata in SFP.
Maria Giovanna Giannini, docente specializzata su sostegno e formatrice per docenti su inclusione e sostegno scolastico. Psicoterapeuta Sistemico-Relazionale e Tecnico ABA. Fondatrice di @sostegnoalsostegno.
Valentina Spacagna, sui social @midiconoche, docente di storia e filosofia con PhD in filosofia tardo-antica, medievale e umanistica. Divulga il sapere come strumento di crescita personale attraverso #sapereardere tra scuola, scrittura, studio e pensiero.
Benedetta Bellotti, maestra e pedagogista, specializzata in letteratura per l’infanzia (0–9 anni). Formatrice: tiene corsi per genitori e insegnanti sull’avvicinamento alla letteratura di qualità.Scrive su www.semini/blog ed è presente sui social come @maestra_benni
Emanuele Follenti, docente di lettere al Liceo Respighi di Piacenza. Sui social si occupa di divulgazione culturale con il progetto "Folleducare". I suoi filoni di ricerca riguardano le implicazioni della teoria nonviolenta nella storia contemporanea, l’etica dell’intelligenza
Valentina Spacagna, sui social @midiconoche, docente di storia e filosofia con PhD in filosofia tardo-antica, medievale e umanistica. Divulga il sapere come strumento di crescita personale attraverso #sapereardere tra scuola, scrittura, studio e pensiero.
