L’adozione clandestina dell’IA da parte degli studenti e la resistenza timorosa dei docenti stanno creando una frattura metodologica nelle scuole italiane. Il workshop analizza le radici di questo divario e propone un cambio di paradigma basato su tre pilastri: Costruttivismo, Connettivismo e Teoria della Complessità . Verranno illustrate le potenzialità del Grounding e della tecnologia Google AI Pro/NotebookLM per abbattere le allucinazioni dell'IA e favorire l'inclusione di studenti BES e NAI