La situazione emergenziale della scuola di oggi, soprattutto le realtà degli istituti comprensivi, sente la necessità di un approccio multidisciplinare integrato tra le varie figure socio-sanitarie (qui affianco elencate) oltre alla collaborazione/sostegno e formazione del corpo docenti, per affrontare le problematiche degli e delle studenti/esse. L’evento è organizzato dall’IC Puccini di Firenze, insieme a Firenzefiera e, patrocinato dall’Ordine degli Psicologi della Toscana.

L’intenzionalità di questo approccio è far sì che si crei una tavola rotonda di aggiornamento e confronto costante per la gestione dei casi. Il seminario desidera porgere ai partecipanti la possibilità di un momento di diffusione del modello sulla base della quinquennale esperienza dello sportello psicologico dell'I.C. Puccini di Firenze, che vanta una grande attenzione verso i bisogni psicosociali dei propri iscritti, gestito dal Dr. Gabriele Dimitrio. 

Lo sportello di ascolto comprende i colloqui per gli allievi, i genitori, i docenti, oltre che la progettazione all'interno delle classi per la prevenzione del cyberbullismo, osservazioni pre-diagnostiche ed altre necessità.  Il punto di forza del “modello” è che lo sportello si interfaccia e comunica per aggiornamenti, confronti e comunicazioni, con le figure sanitarie qui sotto rappresentate dai conferenzieri – un approccio simile a quello del G.L.I per intenderci. 

Questo format, già presentato in una conferenza presso il medesimo Istituto lo scorso ottobre 2004, viene, in questa sede, riproposto dando maggior spazio alla platea – per domande e dibattito - attraverso la quale si arricchisce il seminario stesso.