Le intelligenze artificiali generative si sono affacciate con prepotenza anche le mondo della scuola, ponendo interrogativi ai quali è spesso difficile rispondere. Ma di cosa stiamo parlando, esattamente? Da dove vengono e dove stanno andando questi sistemi? L'intervento proverà a rispondere a queste domande, presentando poi alcune idee per un loro uso 'negoziale' in ambito didattico.
Gino Roncaglia
Gino Roncaglia è professore di Editoria digitale, Digital Humanities e Filosofia dell’informazione presso l’Università Roma Tre. Autore di numerosi saggi sui nuovi media – con particolare riferimento al futuro del libro e della lettura – e sulla storia della logica, è fra gli esperti che hanno lavorato al Piano Nazionale Scuola Digitale e collabora da tempo con RAI Cultura. Fra i suoi libri più recenti, L’età della frammentazione. Cultura del libro e scuola digitale (seconda edizione accresciuta, Laterza 2020) e La quarta rivoluzione. Sei lezioni sul futuro del libro (Laterza 2010)